Положительная характеристика на маму ученицы

Положительная характеристика на маму ученицы


Характеристика ученицы 11 класса, написанная для участия в районном конкурсе «Лучший выпускник-2015» в номинации «Творческая личность». Интересы девушки направлены на учебную и художественно – эстетическую деятельность. На протяжении учебы с 1 по 11 класс имела отличные отметки по всем предметам школьной программы.

Девушка является участником, призером, дипломантом, победителем муниципальных, Республиканских, Всероссийских мероприятий, проектов, конкурсов, олимпиад, акций, викторин. Данная характеристика составлена от лица классного руководителя на ученика 7 класса.

Материал (9 класс) на тему: Характеристики учащихся


В данной школе Иванна обучается с 1-го класса.

За все время обучения показала себя способной и старательной ученицей.

Знания Иванны оцениваются на «4» и «5». К учебе относится с интересом и чувством ответственности, активно участвует в ходе урока.

На неудачи в учебе реагирует спокойно, причины неудач ищет в себе, старается сразу же исправиться.

Устная и письменная речь, память, воображение развиты хорошо.


Ваш психолог


Ф.___ Ульяна О.____________, 14 лет. Является ученицей 7 «А» класса в средней образовательной школе №_.

Учится в данной школе с 1-го класса. С момента поступления ни школу, ни класс не меняла.

До школы посещала детский сад.

Рост Ульяны — 170 см, вес – 53.

Физическое развитие немного превышает возрастные нормы. Здоровье немного ослабленное, частые простуды, имеется бронхиальная астма. Проблем со зрением или слухом нет.

Семья неполная, Ульяна живет со своей матерью, отца нет.

Характеристика составлена на ученицу 2 класса, не успевающую по основным учебным предметам, таким как: русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир, иностранный язык.

Девочка с физическим и интеллектуальным недоразвитием. Также есть проблемы, связанные со сменой языковой среды ребенка, т.к. родной язык — таджикский. В связи с этим ученица направлена на психолого-медико-педагогическую комиссию.



выпускницы учреждения образования «Государственная общеобразовательная средняя школа №1» Фамилия Имя Отчество, 11.07.1992 года рождения, проживающей по адресу: Наталья учится хорошо, с интересом, много читает. Основной мотив учебной деятельности – получение знаний и общение с окружающими. На протяжении ряда лет занималась на курсах по белорусскому и русскому языках, изучала математику на повышенном уровне, изучила курс «Великая Отечественная война».


Методическая разработка на тему: Как написать характеристику


Для чего составляется характеристика на ученика? Она подразумевает описание достоинств и недостатков кого-либо или чего-либо. В данной статье будет рассмотрена характеристика на ученика школы или другого учебного заведения.

Такой документ требуется в случае перевода учащегося из одного класса в другой, из младшей школы – в старшую или при переходе в другую школу. По окончании школы для поступления в другое учебное заведение тоже может понадобиться характеристика.



2007-2020 «Педагогическое сообщество Екатерины Пашковой — PEDSOVET.SU».

12+ Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-41726 от 20.08.2010 г.

Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Адрес редакции: 603111, г. Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45 Адрес учредителя: 603111, г.

Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45 Учредитель, главный редактор: Пашкова Екатерина Ивановна Контакты: +7-920-0-777-397,

2007-2020 «Педагогическое сообщество Екатерины Пашковой — PEDSOVET.SU». 12+ Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-41726 от 20.08.2010 г. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.

Адрес редакции: 603111, г. Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45 Адрес учредителя: 603111, г.

Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45 Учредитель, главный редактор: Пашкова Екатерина Ивановна Контакты: +7-920-0-777-397,

Материал (4 класс) по теме: характеристика учащихся


Иванова Александра Николаевна учится в данной школе с 1 класса. До школы посещала детский сад «Малыш». Девочка воспитывается в неполной семье, мать воспитывает ребенка одна.

Жилищные условия хорошие, у девочки имеется отдельная комната, где созданы все условия для занятий и досуга.

Есть домашняя детская библиотека. Девочка своеобразная, малообщительная.

Предпочитает держаться «особняком», как таковых друзей и подруг в классе у нее нет, в то же время Александра поддерживает дружеские отношения со всеми детьми в классе. Александра достаточно медлительная.